ACTIVIDAD:
¿Cómo
es más útil enseñar las funciones comunicativas, por medio
de listados o a través de intercambios comunicativos?
Intercambios
comunicativos.
¿Por
qué?
Porque
se aprenden las funciones comunicativas en el contexto cultural de la
lengua y se aprecian los estilos de interacción de los hablantes de
dicha lengua.
Piense
un ejemplo:
Para
salir de tapas en España, será necesario conocer los exponentes,
convenciones culturales asociadas a dicha tarea, modismos, y se
pondrán en práctica.
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